Abstrak
Maqola boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kreativ yondashuvlarni qo‘llash orqali o‘quvchilarning kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirish tajribasini yoritadi. Zamonaviy pedagogik islohotlar, interaktiv metodlar, o‘yin va loyihaviy faoliyat, shuningdek, ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish tahlil qilinadi. O‘qituvchining kreativ roli va uning jamiyatdagi ijtimoiy-iqtisodiy ahamiyati ta’kidlanadi.