Ключевые слова
Аннотация
В данной статье анализируется система взаимодействия школьных советников, внедренных в общеобразовательных школах, и молодежных лидеров в махаллях. Автор освещает роль и значение этих двух структур в содержательной организации внеурочного времени учащихся, выявлении их способностей и оказании социальной поддержки. Также представлены практические рекомендации по формированию «цифрового портфолио» учащихся, использованию возможностей системы «Молодежная тетрадь» и работе с подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации.
Библиографические ссылки
Li, H., Wang, Y., Chong, D., Rajendra, D., Skitmore, M. Fine-Kinney fuzzy-based occupational health risk assessment for workers in different construction trades // Automation in Construction. 2024. Vol. 168.
Ayvaz, B., Tatar, V., Sağır, Z., Pamucar, D. An integrated Fine-Kinney risk assessment model utilizing Fermatean fuzzy AHP-WASPAS for occupational hazards in the aquaculture sector // Process Safety and Environmental Protection. 2024. Vol. 186. P. 232–251.
İnanlı, A., Özbakır, O. Comparative Analysis of Hazard Identification and Risk Assessment Methods in Ağrı Cement Factory: Fine-Kinney vs. 3T Approach // Karadeniz Fen Bilimleri Dergisi. 2024. Vol. 14, No. 2.
Demir, Y., Ersöz, M., Özcan, H. K., Demir, G. Occupational health and safety in a hazardous waste disposal facility using Industry 4.0 technologies: A Fine Kinney risk analysis // Frontiers in Life Sciences and Related Technologies. 2024. Vol. 5, No. 3.
Özçelik, T. Ö., Yalçıner, A. Y., Çetinkaya, M., Aker, A. Risk assessment with the fuzzy Fine–Kinney method in a business operating in the metal industry // International Journal of Occupational Safety and Ergonomics. 2025. Vol. 31, No. 1. P. 308–317.
Ayvaz B., Tatar V., Sağır Z., Pamucar D. An integrated Fine-Kinney risk assessment model utilizing Fermatean fuzzy AHP-WASPAS for occupational hazards in the aquaculture sector // Process Safety and Environmental Protection. 2024. Vol. 186. P. 232–251.