ИНТЕГРАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА И ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РОДНОМУ ЯЗЫКУ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ УРОКОВ
pdf (Узбекский)

Ключевые слова

Обучение родному языку, компетентностный подход, цифровые технологии, цифровая компетентность, коммуникативная компетентность, языковая компетентность, интерактивное обучение, цифровое образование, обучение языку.

Аннотация

В статье рассматривается интеграция компетентностного подхода и цифровых технологий в обучении родному языку. В условиях современного образования особое значение приобретает развитие не только теоретических знаний учащихся, но и способности применять полученные знания на практике, самостоятельно мыслить, эффективно взаимодействовать и рационально использовать цифровые инструменты. В исследовании рассматриваются педагогические возможности цифровых технологий в формировании коммуникативной, языковой, информационной и цифровой компетентностей учащихся на уроках родного языка. Особое внимание уделяется интерактивным заданиям, электронным текстам, мультимедийным ресурсам и цифровым образовательным материалам. На основе международных исследований анализируется взаимосвязь между цифровой компетентностью и результатами языкового обучения, а также возможности сочетания компетентностного подхода с цифровыми технологиями.

Полученные результаты показывают, что целенаправленная интеграция цифровых средств способствует повышению активности учащихся, развитию самостоятельного обучения и усилению практической направленности языкового образования.

pdf (Узбекский)

Библиографические ссылки

Djakbarova, M. I., & To‘lqinova, Z. B. (2025). The role of digital technologies in mother tongue education // Ta’lim va taraqqiyot. – 2025. – No. 2.

Uteuliyeva, M. I. (2023). Integration issues in developing speech competence through learning tasks in mother tongue lessons // Uzbek Scholar Journal. – 2023. – Vol. 17. – P. 117–122.

Eshimbetov, O. (2025). Developing speech competencies of upper-grade students in mother tongue lessons in general secondary schools // Modern Science and Research. – 2025. – Vol. 2, No. 3. – P. 1663–1671.

Raxmatillayeva, E. Z. (2024). Aspects of introducing digital technologies into the mother tongue education process // Universal International Scientific Journal. – 2024. – Vol. 1, No. 7. – P. 230–234.

Temirov, I. A., Osimova, R. A., & Baxodirova, M. B. (2025). Opportunities for using digital technologies in mother tongue education // Modern Science and Research. – 2025.

Baxodirova, M., & Osimova, R. (2025). Opportunities for using digital technologies in mother tongue education // The International Status of the Uzbek Language: History, Present and Future. – 2025. – Vol. 1, No. 1.