Abstrak
Mazkur maqolada Yangi O‘zbekistonda amalga oshirilayotgan ta’lim islohotlarining boshlang‘ich ta’lim tizimiga ta’siri ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilingan. Unda zamonaviy ta’lim talablaridan kelib chiqib, kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va raqamli ta’lim vositalaridan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirishga yo‘naltirilgan mualliflik yondashuvi sifatida “SMART–4K” modeli taklif etilib, uning o‘quvchilarda kommunikativ, kreativ, kritik fikrlash va hamkorlik kompetensiyalarini rivojlantirishdagi imkoniyatlari ochib berilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni. – Toshkent, 2022.
Muslimov N.A. va boshqalar. Pedagogik kompetentlik va kreativlik asoslari. – Toshkent, 2015.
Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent, 2014.
UNESCO. Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. – Paris, 2021.
OECD. The Future of Education and Skills: Education 2030. – Paris, 2019.
Trilling B., Fadel C. 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times. – San Francisco, 2009.
Hattie J. Visible Learning. – London: Routledge, 2009.